Erdogani lapselapsest, parlamendi spiikri Şentopi pojast sai hafiz!

Abielus kahe lapsega prof. Dr. Ahmet Akın rääkis põlvkondadest, mis põhjustasid tänapäeva vanuses mõningaid tajumuutusi.

SEOTUD UUDISEDKuidas olla mälestus, millises vanuses hakatakse pähe õppima? Hafiz treenib kodus ja õpib pähe Koraani

prof. Dr. Ahmet Akin's'Z põlvkond Kas see on wav vöö või Helikopteri ema või Anatoolia ema? pealkirjaga nurgapost:

«Meie noored on tublid, targad, kohusetundlikud, teadlikud, teadlikud noored, kes on islamiga sõtkunud tuhat aastat ja kasvanud üles Anatoolia tarkuse juuretisega. Kuigi mõned meie populaarsed professorid, kellel on palju järgijaid, ei süvene nendesse teemadesse ja näevad neid valdkondi kaevandatud aladena, kasvavad meie arutlemist väärt teemad iga päevaga. Üks neist on tõsiasi, et oleme põlvkondade kohta definitsioonide loomisel tajuhaldusprotsessis. Esitades meile noorte ja vanemate profiili, püüavad nad meid veenda miinimumini ning näidata surma ja panna meid malaariaga õnnelikult elama. Täna peame sellest teadlikud olema.

Z põlvkonna määratlus; See on teadliku süsteemi tulemus. Nad ütlevad meile:

"Teie laps on naudingule orienteeritud, ei austa vanemaid, tal pole põhjust, ta ei mõtle Palestiinale, ta ajab ainult oma naudingut ja vabadust taga, on digisõltuvuses, ei võta vastutust, teadlikkust on madal. Kahjuks on see vanus selline vanus.» Me kõik langeme sellesse tajulõksu. Oleme väga õnnelikud, kui meie laps on neist funktsioonidest ühe klõpsuga kõrgemal. Seega loome kasvatusstiili, mida eksponeerime, pettes end vastavalt.

Kui vanemad on sellised, st kui nad minimeerivad oma nõudmisi oma lastele, võib tekkiv noor mudel vastavalt muutuda. Vanemad alandavad pidevalt vanemluse läve, kogedes õpitud abitust. Ta venitab pidevalt oma eesmärke ja plaane, oma arusaama oma lapse kontrollist ja piiridest, mida ta tõmbab, nii et ta nihutab nii-öelda allakäiku lihtsalt sellepärast, et ma kavatsen seda teha, olenemata sellest, mida ma teen.

Vanemad, eriti emad, kes satuvad sellesse tajulõksu, satuvad teise kohandatud rolli haardesse, mida nimetatakse helikopterivanemaks. Iseloom, moraal, privaatsus, tarkus, tarkus, ettevaatlikkus, ettevaatlikkus ja unustades, et on olemas vaimsed omadused nagu hasbilik, mitu võrku matemaatikas, kitarrikursusel käimine et sa ei läinud SportTa pöörab tähelepanu sellele, millist hoolt tema eest annab, millist kunstiharu ta peaks praktiseerima ja oma riietele. See hõljub poisi pea kohal, peaaegu nagu helikopter. Kui on probleem, võtab nõustaja, elutreener või psühholoog kohe hinge. Jah, ta pöörab tähelepanu riietusele, ta pöörab tähelepanu parimate asjade riietamisele ja parimate vitamiinide võtmisele, kuid kleidile ehk moraalile ta suurt tähtsust omistada ei oska.

Ta valmistab lapse ette OKS-i, SBS-i, YLS-i, ÜDS-i, KPSS-i jaoks, kuid nagu mu varalahkunud õpetaja Metin Balkanlıoğlu ütles, siis MBS-iks (apokalüpsise suur katsumus) ta ei valmistu. See kopterimudel kehastub rohkem emas, muutub üha tavalisemaks eelkõige sotsiaalmeedia emaduse kaudu. Ehk siis üha enam hakkab silma mudel emast, kes ei suuda oma lapses materiaalset ja vaimset arengut tasakaalustada.

Laps on see, kes on vanemad. Kui oled ühingus hommiku-, lõunasöögi vms ajal või restoranis õhtusöögil, siis kasvatab last keegi teine. Päästedes kellegi teise last ja perekonda, on meie omast saamas Z põlvkond. Ühesõnaga, meie lastest saavad need, kes me oleme. Kui helikopterist saab lapsevanem, saavad vanemad vanemateks ja lapsest Z põlvkond. Selles vanuses peavad vanemad olema väga valvsad ja valvsad, peaaegu nagu aju tuikaks oma lapsele mõeldes. Me peame seda tegema, sest deismi ja kolmanda soo või sootuse nuhtlused võivad täita ajusid, mida me ei suuda täita. hetk.

Aga on ka neid, kes sellised pole ja minu lähiringkonnas on palju noori sugulasi ja õepoegi, kes ei vasta Z-generatsiooni määratlusele. Kui see on põlvkond, kas nad ei peaks kõik olema sarnased, iga noor? Miks nad erinevad?

Ma annan kohe vastuse. Ainus erinevus on see, et vanemad on Anatoolia vanemad, mitte helikopteri vanemad, nad ei hülga oma pere traditsioone, moderniseerimist ärge sattuge tema lõksu, pöörake tähelepanu nii riietusele kui ka riietusele, kontrollige pidevalt oma riidekappe ja külmkappe. nad teevad.

Kasvatades oma lapsi kultuuri, religiooni ja tsivilisatsiooni teljel juba väga noorelt. Nad ei tohiks abiellumist edasi lükata ja hoolitseda oma privaatsuse eest. Lisaks on nad ise sellised ja ei taha, et nende lapsed teeksid seda, mida nemad ei tee. Majas elamine nagu kodus. Need on teadlikud ja vastutustundlikud vanemad ning nende lastest saab Vav-põlvkond, mitte Z-põlvkond. Loodan, et altpoolt tuleb selline tugev noorus.

See nädal Kallis presidentMeie lugupeetud presidendi Bilal Erdoğani lapselapsed ja meie austatud parlamendispiikri Mustafa Şentopi lapsed hafiz neil olid tseremooniad, reedel Hagia Sophia Kebiri mošee šerifis. Kõigepealt tahaksin õnnitleda meie mõlemaid vendi ja kõiki teisi meie vendi ja soovida neile õnnelikku ja rahulikku elu kooskõlas islamiga. Need on meie vennad ja õed, kes on islami ja Koraaniga läbi sõtkutud. See ei ole Z-põlvkond, nad on Vav-põlvkond.

Jumal tänatud, et meil on president, kelle lapselaps on Hafiz, ja parlamendi spiiker, kelle poeg on Hafiz. Koraani teenimine ja tähtsustamine lisab väärtust ja austab meie presidenti ennast, mitte Koraani. See lisab teie au. Õnneks on ka kõrgeimad olendid sellest teadlikud.

Vahepeal meie usuasjade president prof. Dr. Ali Erbaş ja usuhariduse peadirektor Dr. Soovime avaldada tänu meie õpetajale Nazif Yılmazile. Päev ja öö, ühelt poolt Koraani kursused ja teiselt poolt Hafiz Project Imam Hatip Schools. tehes erakordseid jõupingutusi Vavi põlvkonna kasvatamiseks meie eesistumise juhtimisel. nad üritavad.

Hafizi projekt, mis on seotud riikliku haridusministeeriumi usuhariduse peadirektoraadiga, jätkub endiselt Imam Hatipi keskkoolis 47 projekti ja 148 programmiga. Hafizi projekti raames koos formaalharidusega 8404 projekti koolides; Programmikoolides õpib 10 132 õpilast. Õpilasi on kokku 18 536. Nendes koolides õppides käib 6882 õpilase tõttu hafizikoolituses 9043 õpilast. Õnneks on 2611 õpilast päheõppimise lõpetanud. Loodan, et need lapsed on nii mälu kui ka kunstnikud, sportlased, insenerid ja arstid. Neist saavad professorid. Lisaks saavad meie usuasjade presidendiametiga seotud Koraani kursustel igal aastal sadu üliõpilasi hafizideks.

Mälupsühholoogilise nõustaja ja professori arstina olen alati väljendanud, et mälukasvatusel on meie lastele palju olulisi sotsiaalseid, vaimseid ja vaimseid panuseid. Loodetavasti on meie ootus, et see oluline institutsioon, mis on viimaste aastateni kurbades ja kummalistes tingimustes püsinud, hakkab tasapisi kasvama. et omandada rohkem vajalikku tähtsust ja et nii meie rahval kui ka valitsusel oleks rohkem mälestusi. on väljas. Loodan, et ratifitseerime kõik oma tulevased mälestused Hagia Sophias korrapäraste ajavahemike järel meie presidendi osavõtul. Tuhanded meie mälestusvennad rõõmustavad seda püha templit oma õnnistatud häältega.

Praegusel ajastul vajame noori, peame kasvatama oma lapsi islami, koraani ja iidse kultuuriga. Muidugi on tal kunst, ta teeb sporti, õpib parimates koolides, aga need on nullid 1-st paremal. Kui me ei pane 1, see tähendab islamit ja Koraani, jäävad kõik need tunnused vasakul nulliks. Islamis on rahu, varem kleepisime selle sõna oma autode tagaakendele, nüüd on aeg see kätte võtta ja kodunurka riputada.

Mõnusalt…''

SEOTUD UUDISED

Kelle eest meie prohvet palub? Hadithid meie prohveti eestpalve kohta